遨游在书海的童年——记永济市市直幼儿园“读书月”活动

为了培养幼儿爱读书，乐读书，会读书的习惯，营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围，结合世界图书日，永济市市直幼儿园将4月定为幼儿园阅读月。通过开展阅读月活动，旨在引导师生与经典好书为伴，激发师生阅读的兴趣，提高幼儿园教师的师德修养和综合能力，让书籍为幼儿打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验读书的快乐。
本次读书月活动旨在引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、阅读的兴趣，培养学前阅读的技能，为提高幼儿语言表达能力，促进幼儿园文化建设，培养幼儿多读书、爱读书、读好书的好习惯，不断推动幼儿园读书活动的蓬勃开展。
为保证活动更为顺利的展开，幼儿园还联合家长进行“家园合作”，向家长们发起倡议书，倡议书中，为大家阐明了童年阅读的重要性。并号召家长参与“和孩子一起购书”、“共享亲子阅读时段”、“枕边好故事”、“与孩子一起制作图书”等系列活动，全方位、多角度地营造浓厚的读书氛围，争创书香校园。
4月1日，幼儿园全体师生在大院集合进行读书月活动启动仪式，倾听三位老师带给孩子们的精彩绘本故事，在“我读书，我成长，我快乐”的口号声中，阅读月活动正式拉开帷幕。为丰富活动内容，幼儿园发动家长，鼓励孩子自制图画书带到幼儿园，与同伴一起分享，引导幼儿进行“我最喜欢的一本书”的交流，每周1次向年级组推荐一名幼儿分享；统一阅读时间，保障每天有固定10—20分钟的幼儿阅读时间，由值班教师每天午睡前五分钟给小朋友讲一个经典小故事；各班级在走廊墙壁创设“分享阅读”专栏，指导家长阅读的文章、亲子阅读的经验分享、展示“好书分享”“亲子阅读”的照片、读书趣事、推荐书目等；开展“图书漂流”活动，扩大阅读面，在周二下午，幼儿可以从班级图书中挑选一本自己喜欢的图书借阅五天，周一早上归还，这样，在周末家长就可以陪宝宝进行亲子阅读；鼓励家长每晚陪孩子阅读十分钟，每周陪孩子进一次图书馆，做好亲子阅读；“故事爸妈”进课堂，班级每周请几名家长进课堂给全班小朋友讲故事；建立“书香小屋”专栏，教师组织家长利用班级网页，进行读书心得交流以及亲子阅读经验分享等；开展每周“一讲一演”活动，每周五下午分年龄段进行分享活动，年级组推荐一名幼儿向小朋友们讲一个故事、一组家庭进行亲子绘本剧表演。4月23日“读书日”的时候在园内进行“亲子共读”活动。宣传发动广大家长参与读书活动，为孩子树立榜样，同时增强自己的阅读意识。
在读书活动月活动结束的时候评选出“阅读之星”和“书香家庭”，并让孩子们写出阅读感悟，使孩子们真正理解到读书的乐趣。
幼儿早期阅读的目的是培养幼儿阅读兴趣、学会阅读，丰富书面词汇，培养幼儿学前阅读和学前书写经验，引导幼儿尽快从依赖阅读过渡到独立阅读，这需要长期坚持不懈地培养，并不是一个学期，一个学年能完成的活动，此次读书活动月负责人薛慧娟说：“我们将把阅读作为一种习惯，让它成为我们推动家园生活的部分，让孩子们在分享中感受快乐，在快乐中学习阅读，在阅读中悄然成长，拥有一个在书海中遨游的快乐童年。”